2011年,我校工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,推进落实市、县教育事业“十二五”发展规划,以坚持育人优先为重点,以提高教育质量为核心,以深化教育改革为动力,努力使我校校园建设有新面貌,教育质量有新提高,教师专业化水平上新台阶,各项改革有新突破,不断提升我校的办学水准。
一、深入推进“两纲”教育,优化未成人成长环境。
1、深入开展“建党90周年”主题教育活动。明确党史教学的目标、内容和方法,充分运用课堂教学主渠道开展党史教育,引导学生正确认识和对待党的历史。围绕“建党90周年”组织学生开展主题教育活动,开展“风尚好少年——爱国主义教育系列活动”、建党90周年专题论坛等系列活动。
2、积极“推进”两纲教育。深入开展民族精神教育和生命教育,组织开展民族精神教育月活动,开展好“走进中华经典”系列教育。深入开展学科德育工作,加强学生的基本政治观点和基本行为规范教育,积极创建市县行为规范示范学校。组织开展“星级班集体”建设活动和温馨团队建设,注重对学生的人文关怀和心理疏导。深入开展心理健康教育,建设好学校心理辅导室。
利用世博中国馆的资源,组织学生开展“探秘中国馆,遨游动漫城”课外主题教育活动,引导学生广泛开展主题征文、论坛、小课题研究等系列活动,加强以爱国主义为核心的民族精神教育,以改革创新为核心的时代精神教育。
3、加强学生家庭教育和社区实践活动。组织开展“农村中小学学生家庭教育缺失状况”的调查,加大对家庭教育、社区教育指导的力度;加强“家长学校”的建设,改善学生家庭教育环境,组织开展好学生校外教育实践活动。
4、加强学校安全和未成人保护工作。认真执行《上海市中小学幼儿园治安管理技术要求》,规范学校安全管理。继续开展学校风险隐患排查和化解工作以及学校安全教育工作。开展新一轮市安全文明校园创建工作。以课堂教育为主渠道,重点做好毒品预防教育。继续推进预防未成年人违法犯罪体系建设,让我校的每个学生的心灵善起来、美起来
当前我校的校园改造工程正在进行之中,正在建造的综合大楼和学校食堂以及其他项目半年后可以相继使用。在学校建设的同时,切实抓好安全工作。特别要做好施工区和教学区的隔离工作。督促和指导施工人员在安全方面要文明施工、规范施工。在学校改造过程中,我们的管理必须更加精细,在安全方面确保万无一失,不出任何差错。
5、加强德育工作队伍建设和管理。进一步加强德育骨干队伍的培养,强化班主任队伍建设。建立和健全家访制度和德育工作考核评价制度,大力提倡班主任家访活动。利用每月一次的例会时间有针对性的开展“班主任论坛”活动;在德育实践中,完善和发展具有我校特色的德育模式。在全校范围内开展德育论文评比活动,在此基础上出版新海学校德育论文集。本学期将在师生间继续开展“结对子”活动,要求每位教师至少与1名学生结对,重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度。
二、进一步深化课程教学改革,提高基础教育质量。
1、深入实施“今天行动计划”。在已经形成经验成果的基础上,不断深化和积极推进 “今天行动计划”,努力实现相关教育活动常态化,全面提升学生的道德素养、技能素养和学习品质。同时深入推进小班化教育工作,改革教学方式,提高小班化教育效益。
2、抓好结对交流工作。扎实开展和东门中学的结对联动工作,加强对结对联动工作过程的管理,提高结对成效。
3、加强课程管理。严格按照市教委颁发的课程计划和课程标准设置门类和课时,重点关注基础型课程的校本化,以及拓展型课程、研究型课程的有效实施,促进学生身心与学业的和谐发展。
4、加强教学精细化管理,聚精会神地抓好教学五环节。建立学校校级“教学督查组”,开展对课堂教学五环节的检查、指导、服务,同时建立好教师课堂教学“业务档案”,关注教师专业素养的成长轨迹。
建立听课评课制度,严格过程管理。全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课。每学期骨干教师要上一节示范课,普通教师要上一节创新课或研讨课;校级领导及教导主任听课不少于35节,中层干部听课不少于20节,骨干教师、教研组长听课不少于15节,其他教师听课不少于10节。
5、深入开展“主动有效”课堂达标与提升工程。进一步开展“什么是主动有效课堂”的论坛活动。开展多层次的专题校本研修活动。有计划、有组织地实施“主动有效”课堂比武活动。加强“教”与“学”的研究,大力提高课堂教学质量。要围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高中下学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。
6、加强实验室建设,进一步落实理、化、生实验室工作,提高实验开出率和使用率。加强图书馆、阅览室的现代化建设,为师生提供更优良的借阅环境和条件。
7、以信息化促进教育现代化。学习借鉴三星中学和建设小学两所信息化实验学校的实验成果和经验,整体提高我校信息化与课程整合水平,不断提高教师应用信息技术的能力。加强学校网络平台建设和学科教学资源库建设,组织教师进行多媒体课件制作培训、评比。不断充实学校学科教学资源,利用信息技术促进教学资源的共享,提高教育教学效益。
8、抓好体育、卫生、艺术、科技教育及语言文字工作。突出其中的重点项目、优势项目的建设,创出几个有一定影响的品牌。
体育工作是学校工作的重要一环,在加强体育课教学同时,要注重全校师生群体体育活动的开展。抓好运动队训练。举办好学校每学期的田径运动会。
切实抓好常规科技、艺术活动。创造以美育人,以美促智,以美健体的良好氛围,要利用好艺术画廊,搞好书画展,小制作活动。以艺术节为契机,组织好合唱队,舞蹈队,努力培养学生健康向上的审美情趣。抓好科技教育和劳技教学,组织好各项市县参赛工作,提高参赛率和得奖率。
加强学校卫生工作,抓好卫生常识和心理健康知识教学,把好食品安全卫生关,做好传染病、牙病和近视眼的防治工作;搞好学校的环境卫生,学生的个人卫生,以及卫生知识的宣传教育活动。开展学校卫生室达标创建工作。
在语言文字工作方面,切实加强学校语言文字工作,写规范字,说普通话。开展语言文字规范化示范校创建活动,组织开展我校2011年“走近中华经典”师生员工读书节活动。
三、加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的教师群体。
1、进一步加强师德建设。开展多种形式的师德教育活动,制定教师师德考核指标,引导和促进广大教师树立正确的价值观,以热爱学生、热爱岗位作为教师的基本职业道德素养,将更多的精力集中到教育教学工作的研究和实践中去,树立先进典型,弘扬师德风范,通过与评优评奖、职称评审、绩效工资挂钩等方式,促进学校师德师风建设,提高职业道德水准。
规范教育教学行为,对早中晚自习课,以及上课中出现的不规范的现象(如迟到早退、放羊式、中途走出教室,打电话、哑课等)提出批评,加以教育。
严禁校内外收费补课,严禁向学生推销任何商品资料,不准在校内吸烟,不准体罚和变相体罚学生,不准有侮辱、歧视学生的言行,对重大师德问题依然实行“一票否决”,对失范违纪教师要严肃处理,决不姑息。
2、完善干部教师评价机制。继续完善学校教师绩效工资方案。进一步细化和强化学校干部、班主任、教师不同岗位的职责,不断完善基于岗位和绩效的干部和教师评价机制。落实中层干部学期考评制度。不断创新举措,激发干部和教师的工作积极性。
实施事业单位岗位设置管理工作,开展岗位聘用、签订或更改聘用合同、兑现岗位工资等工作。所有绩效奖励本学期起都在校园网上公示。
3、强化队伍建设工作的过程性管理。开展“班主任论坛”、“教研组长论坛”等活动,实行班主任、教研组长、艺体科总辅导员、中层干部月报交流制度,加强班主任、教研组长、中层干部间的信息交流学习。建立教师教学考评机制,利用现代信息技术完善细化教师业务档案,实施教师业务信息的即时跟踪。
4、继续加强干部和教师的培训培养。研究实施对不同教龄段需求的教师分层培养体系,提高教师培养的有效性,继续选送教师去市区进行跟岗培训。抓好县校两级骨干教师的考核工作,加快培养骨干教师并充分发挥其在学科中的引领作用。
5、要严格遵守学校制定的《新海学校教职工精神文明建设日常行为要求》,要树立终身学习的思想,要不断增强自身的品德修养,要用爱心、真心、良心赏识每一位学生,要了解所教的每一位学生,要关爱每一个学生,善待每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一天工作,把师德、师能和师艺结合起来,进一步端正教育思想,更新教育观念和学生同心、同行、同乐。
6、进一步关注教职工身心健康,支持工会工作,开展形式多样的活动。构建人文化校园环境。倡导教师人文精神的提升。提倡教师读书,让教师在阅读中提升人文精神。鼓励教师进步,让教师在希望中自主发展。教师人文精神的提升是一个长期的过程,逐步把外在的要求转化为教师内在的需要。
四、以教育科研为突破口,走内涵发展之路。
1、深化教学改革,教学科研必须先行。进一步树立科研兴校、科研兴师的思想,要重视课改理论的学习和研究,要积极参与课改课题研究活动,任课教师要结合教学实践撰写经验报告、科研论文。
2、聘请有关专家对教师进行科研相关知识的培训,提高教师的科研能力。组织科研骨干教师外出参加相关知识的学习及实践交流,拓宽教师的眼界,更好地将理论运用于实践。定期组织教师教育科研理论的学习、交流和讨论,在相互学习中,提高理论、实践水平,及时纠正不足之处。
3、加强课题研究的过程管理,档案管理,提高科研工作的实效性,出版好《新海教苑》。
4、实施课题牵动,以科研引领课改,建立教研与科研相结合的实验方式,全体教师要围绕学校总课题“农村学校基于关键教育事件,提升课堂教学执行力的研究”和学校特色课题“以汉字书写为特色的德育研究”进行深入研究实践,开展课堂教学大赛和校本教研,逐步探索并构建与新课程相适应的教学方法和教学模式,创出我校教育教学特色。
五、坚持依法治教、以德立校,努力建设优良的教育行风
1、进一步推进政务公开、校务公开工作。加强领导,健全监督制度,完善和充实政务公开、校务公开的内容。提高全体教职工依法治教、依法施教的意识和水平。
2、坚持依法行政,深化教育行风建设。完善和落实规范教育收费的各项制度措施,坚决杜绝乱收费,不断提高群众的满意度。继续推进廉洁文化进校园活动,开展警示教育、示范教育、岗位廉政教育,促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教,职工廉洁从业、学生廉洁修身。
3、加强财产管理,严格把好财务关。更进一步做好校产物资、仪器设备、信息网络以及各专用教室等设施设备的管理,落实制度,责任到人。
4、总务后勤人员要发挥主人翁精神,增强服务意识,不断改进工作思路,为师生提供一流的服务。
总之,新的学期已经开始,新学期的各项工作目标、工作任务已经明确,让我们在教育局领导下,团结一心、求真务实、不断创新、努力工作,圆满出色地完成新学期的各项目标任务。
崇明县新海学校
2011年2月



