语言文字工作计划暨第14届全国推广普通话宣传周活动方案
1、2011学年第１学期语言文字工作计划暨第14届全国推广普通话宣传周活动方案
2、2011年第14届全国“推广普通话宣传周”国旗下讲话
3、2011学年第１学期语言文字工作计划具体安排
4、第14届推普周活动呈报表
5、2011学校“啄木鸟”行动不规范用字情况汇总表
6、推广普通话宣传口号
１：新海学校2011学年第１学期语言文字工作计划
暨第14届全国推广普通话宣传周活动方案
为落实市教育委员会、市、县语言文字工作委员会关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，结合本校实际，制定新海学校2011学期语言文字工作计划暨第14届全国推广普通话宣传周活动方案。
一、指导思想
全面贯彻上海市实施国家通用语言文字法办法等有关语言文字法律法规，以庆祝中国共产党建党90周年为契机，加强对学生的中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育，促进社会语言生活和谐健康，提升教职员工和学生的语言文字应用能力。
二、整体规划，布局语言文字宣传环境
学校将结合校园改建，整体规划语言文字宣传环境布局，在学校主要场所和各教室辟设专题栏，以提升学校文明形象。
三、活动内容
（1）加强语言文字活动宣传，落实于学校各条线部门
1、2011年9月11日——9月17日为第14届全国推广普通话宣传周。今年的活动主题为：
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统
推普周期间将以醒目的电子屏幕公告宣传形式，使全体师生员工知晓第14届全国推广普通话宣传周活动主题。
2、各科教师都要特别重视学生日常写字，促进学生养成良好的书写态度和习惯。继续推进书法特色学校的创建和课题研究，提高教师的书法教学及科研水平，建设一支高水平的书法教师队伍。
3、学校各部门、各年级、教研组制定工作规划和学科教学计划时要体现将语言文字工作渗透于学校教育教学工作，将民族精神教育与经典诵读相融合，把推普工作与弘扬中华优秀文化紧密相结合。
3、各班要结合实际，继续以各种形式大力开展红色经典诵读等形式多样的语言文字规范宣传教育活动，不断提高学生的语言文字规范意识和应用水平。
（2）净化语言文字环境，提升学校文明形象。
1、各任课教师要通过推普周活动，结合自己的日常教育、教学活动相机对学生进行规范用语用字教育，并坚持在课上使用普通话为规范的教学语言，以身作则带头书写使用规范正确的文字。
2、组建以团委、大队委员、各中队的中队长为志愿者活动队，参与语言文字规范化宣传活动。
在校园内和新海镇主要街区开展“啄木鸟”行动，对学校不规范用语用字进行自查自纠，检查社会用字不规范情况，提出整改意见，并做好相应记录 ，积极为净化校园、营造语言文字规范化社会环境出力。
2011.9.
２：2011年第14届全国“推广普通话宣传周”国旗下讲话
同学们，每年九月的第三周是国家“推广普通话宣传周”，今天是第14届全国“推广普通话宣传周”第一天，今年的主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。”
什么是普通话呢？普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同语。我国是多民族、多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
每天早上，当我们进入校园，彼此都会用普通话互相问好；在日常学习交谈时，我们用普通话交流，可以使来自五湖四海我们彼此顺畅地沟通，使我们彼此心中涌起了一种无比亲近的感。
我们共青团员、少先队员、儿童团员都要讲好普通话，争做规范使用语言文字的积极分子，为此，我向大家发出倡议：
（1）师生不但要在校园内使用普通话，而且还要自觉地在日常交往中使用普通话，养成讲普通话的习惯；今年恰逢建党90周年，我们要给父母讲一个红色小故事，开展红色诗词诵读。构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化，提高讲普通话的普及水平，共同创造一个良好的语言环境；
（2）在校园内外开展“啄木鸟”行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上进行纠正；我们还要把活动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化语言文字的规范化意识；
（3）各中队继续利用各种时间开展“弘扬中华优秀文化，吟诵经典诗文”的诵读活动。
老师们、同学们，让我们一齐说普通话，写规范字，人人为构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化出力。相信在大家的不断努力下，规范用语用字的目标一定会实现。
３：新海学校2011学年第１学期语言文字工作计划具体安排
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推普周期间 |
9.11 - 9.17 期间安排 |
组建志愿者队伍 |
具体活动任务 |
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9.15 活 动 安 排 |
1、国旗下的专题讲话 2、电子屏幕主题标语： 提升国家语言文字应用水平，弘扬中华优秀传统文化 3、组建“啄木鸟”志愿者队伍 |
中小学“啄木鸟”校内外宣传监测活动 |
1、学校内部自查自纠 2、街头宣传监测用语用字 3、常见的错别字网上公示 |
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日常工作 |
课外拓展活动安排 |
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教 育 教 学 常 项 管 理 |
1、学校部门科室、教研组、学科教学工作计划制定、日常的教与学等活动要体现语言文字工作条例要求； 2、学校各类集体活动与日常教学合乎用语用字的规范要求。 3、教师撰文与教学板书等自觉使用规范的文字。 |
课前活动 日常教学 口语交际 |
1、1-2年级故事童话组活动 2、3-9年级经典古诗文课前诵读 3、小学部双语课外拓展活动 3、中学部童话故事文学社团 |
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1、经典诗文学习、语言文字法规学习活动； 2、择机进行教师、学生的经典阅读和语言文字法规常识测试 |
开一次主题中队会 |
继续开展师生经典阅读 |
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规 划 检 查 评 比 |
1、校园主要场所置放有固定宣传牌 2、学校辟建固定的语言文字宣传栏 3、各班教室设有语言文字主题专题壁报 4、各班本学期出一期规范使用语言文字主题的黑板报 5、大队部组织进行一次专题壁报、黑板报评比（须拍照记录） |
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备 注 具 体 任 务 落 实 |
具体任务 |
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1、语言文字主题宣传标语 2、国旗下的讲话专题稿准备3、学生志愿者填写志愿表 4、普通话等级证书情况汇总 |
5、街头宣传监测用语用字记录表 6、上传常见的错别字案例在校园网上 7、语言文字法规常识测试 8、有关语言文字方面的文献报道等 |
学生 “啄木鸟”志愿者队伍 由团支部委员、大队委员、各中队的中队长长组成。 |
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4、崇明县第14届推普周活动呈报表
填报单位: 新海学校 填报时间: ２０１１ 年 ９ 月 ５日
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宣 传 |
形式 |
地点 |
内容 |
简要说明 |
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推普主题宣传 |
学校门口 |
主题标语： 提升国家语言文字应用水平，弘扬中华优秀传统文化 |
电子屏幕显示 |
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广播专题讲话 |
学校操场 |
国旗下的专题讲话 |
升旗仪式活动 |
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动 |
名称 |
时间 |
地点 |
对象人数 |
简要说明 |
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“啄木鸟”在行动 |
9.15 |
学校内部 |
团支部委员、大队委员、中队长 |
校园监测用语用字 |
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“啄木鸟”在行动 |
9.15 |
街头宣传 |
团支部委员、大队委员、中队长 |
街镇监测用语用字 |
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规范用语用字宣传 |
9.11—9.17 |
校园网站 |
科研室 |
常见的错别字案例上传校园网站 |
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颂、写、读 宣传案例 |
常项工作 |
校园网站 |
科研室 |
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请将此表于9月5日前发至县语委办邮箱
5、2011学校“啄木鸟”行动不规范用字情况汇总表
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学校 |
新海学校 |
带队老师 |
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检查街道 |
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起讫路段或门牌号码 |
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单位名称 |
不规范用字情况 |
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照片资料 |
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此表于
6、推广普通话宣传口号参考
（1）四海同音，万众一心
（2）普通话：神州音，华夏情
（3）爱国旗，唱国歌，说普通话
（4）国家推广全国通用的普通话
（5）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
（6）普及普通话，四海是一家
（7）面向现代化，推广普通话
（8）积极普及普通话，齐心协力奔小康
（9）树立语言规范意识，提高民族文化素质
（10）普通话－－让生活更精彩，让社会更温馨
（11）普通话是我们的校园语言
（12）我是中国娃，爱说普通话
（13）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
（14）普通话－－时代的需求，时尚的追求
（15）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
（16）说普通话，从我做起
（17）沟通－－从普通话开始
（18）说好普通话，朋友遍天下
（19）说好普通话，方便你我他
（20）普通话，使你我靠得更近
（21）实现顺畅交流，构建和谐社会
（22）心相印，语相通，共奔小康乐融融
（23）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
（24）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
（2５）提升国家语言文字应用水平，弘扬中华优秀传统文化