学习阶段工作安排表

作者：高振海 发布会员：hk 版权：原创 发表日期：2009-10-13 阅读：184次

新海学校学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作安排表

 

活动环节

时    间

主要工作

学习活动内容

形   式

参加对象

准

 

 

备

 

 

阶

 

 

段

2009年8月26日

 

︱

 

2009年9月下旬

组织一次宣传活动

宣传中央、市委、县委、局党委关于学习实践科学发展观活动的精神，明确要求。

集  中

教职工

开展一次党员摸底调查

摸清本校党员的基本情况，弄清党员的思想状况，确保本支部党员纳入有效管理。

分散、汇总

全体党员

党支部

建立一个领导机构和工作机构

组建学校学习实践科学发展观领导小组，下设办公室，落实联络员，明确职责，加强学实活动的组织领导。

集  中

党支部

确定一个学习实践活动载体

依据学校实际，在调研的基础上，班子反复讨论，确定“学习认识提高，岗位实践表率，教育工作见效”的实践载体。

分散、汇总、提炼

全体党员、党政班子、领导小组

制定一个实施方案

按照学校实际制定学实活动实施方案，明确目标、内容、学习方式、学习活动安排及相关要求。

集  中

党政班子

领导小组

开展一次查摆问题的调查

广泛征求全体教职工的意见，初步查找影响学校科学发展的突出问题以及不适合、不适应科学发展的思想观念问题。

分散、汇总

教职工、党支部

建立一支评议员队伍

广泛宣传，组建一支具有代表性的群众评议员队伍，全程参与学习活动，加强群众监督。

分散、集中

党支部、

领导小组

开好一次动员大会

进行动员发动，明确学习实践科学发展观活动的意义、目标、原则、要求，以及各阶段的任务。

集  中

全体党员、

局指导组领导

学

 

习

 

调

 

研

2009年9月~10月中旬

组织全体党员学习培训

1、制定我校学实活动方案，落实具体工作。

2、明确学习内容，组织党员进行学习。

3、抓好学习培训的督促与检查工作。

集中学习

 

自我学习

全体党员

领导小组

2009年9月~10月25日

组织解放思想大讨论

1、开展集中学习和个人自我学习，撰写学习感悟、学习体会。

2、开展“我们的教育观念是否需要更新”等为主题的大讨论活动。

3、开展“我为学校发展献计献策”活动。

集中学习、自我学习、讨论、汇总

全体党员

领导小组

2009年10月~10月下旬

开展调研走访活动

1、继续抓好全体党员的集中学习培训。

2、通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等不同形式，广泛征求教职工的意见，查摆影响学校发展的突出问题。

分散、集中

全体党员

党政班子

2009年10月下旬

边学边改，阶段工作小结

1、针对查摆出来的问题，党政班子集体研讨理清思路，共商对策，。

2、做好本阶段的工作小结。

集  中

党政班子

领导小组

 

　来源：不详

• ·【理论学习】怎样做研究型的教师
• ·加强学习，提高认识；精心筹划，注重实效
• ·学习实践扎实有效，取得丰硕成果
• ·学习科学发展观心得体会
• ·学习科学发展观自我剖析
• ·学习科学发展观心得体会
• ·学习实践科学发展观活动
• ·学习调研阶段学习计划
• ·调研阶段工作安排表
• ·学习实践科学发展观活动实施方案
• ·学习实践科学发展观活动记录册
• ·【调查研究】学生学习状态自我检测（样式）