xzx 发布会员：qjh 版权：原创 发表日期：10-06-29 阅读：245次

新海学校2010年6月学期结束工作（2010.6.28）

1、2009学年度第二学期于2010年6月30日结束，学校 6月30日举行散学典礼，暑假从2010年7月1日开始，2010年8月31日结束。

2、要求初中部老师在对期末考试作认真科学的质量分析基础上，相关学科教师必须亲自做一遍所任学科中考的试卷，并写一份体会文章（谈如何理解命题指导思想，体现“二期”课改精神、素质教育的要求，自己在教学中的成功与不足），作为今年教师暑期业务学习、交流的一个部分。

3、认真搞好各项工作总结。各条线、班主任、教研组长、任课老师都要对照期初制定的工作计划，实事求是地进行总结，总结在教育教学方面取得的成绩和经验，同时注意查找存在的不足，并提出改进的措施。在8月21日之前交学校校务办。

4、认真做好2010年学校行政奖励的评选工作。今年我们新海镇的行政奖励名额一共是10个，其中记大功2个，记功8个。分配给我们新海学校的名额是8个。

名额的产生是在通过自荐、群众推荐基础上，再有学校评选小组考评产生，并张榜公布。7月5日前完成。

5、在学期结束前，学校人事工作要完成：对每个教师的学年度考核、新教师转正定级、中级职务评审教科研成果鉴定、家属农转非以及2010年全国专业技术人员职称英语等级考试等工作。

学年度考核：按高级、中级、初级职称分开考核，优秀比例各为20%。职务晋升的一个必要条件就是在任期内必须有一到两次的考核必须为优秀。

新教师转正定级：参加教育教学工作满一年，具有教师资格证，考核合格。填写《转正定级表》、《专业技术职务聘任书》、《聘任名册》等表格。

中级职务评审教科研成果鉴定：具体要求已经发至各个办公室，7月5日之前完成，请相关教师注意时间节点。

家属农转非的条件：20年工龄，中级以上职务任职满三年，40岁以上。

2010年全国专业技术人员职称英语等级考试：报名工作将在近期进行，报名考试的相关文件内容和报名表格，可在上海市职业能力考试院网站和21世纪人才网的“考试动态”栏目内查询和下载。

6、在学期结束前，后勤处要加强对校产、校具的维修保管工作，教职工要把所借的收录机、电脑、图书资料等学校财产及时归还学校保管，综合治理主任要对学校保卫工作作一次认真的检查，落实措施，消除隐患，防患于未然。同时各个条线要认真做好各种教育教学档案资料的收集工作，利用假期做好各类档案的规范化立卷归档工作。每一个教职工都要积极配合有关部门做好这些工作。

7、暑期工作是学校素质教育工作的的延伸和继续，每个教职工要本着“放假不放教，休闲不忘指导”的思想积极投身于暑期的对学生关心和指导工作。今年我校的学生暑期工作是以平安世博为重点，以世博实践活动为主线，让学生过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假，为上海世博会的成功举办贡献一份力量。

学校领导、班主任、任课教师开展对学生（尤其是困难学生）的家访工作（力争做到全覆盖），各位教师要充分认识家访工作的重要性。

要认真组织好学生的暑期返校活动，了解学生的暑假活动。

积极、规范、有序地做好学校活动场地的开放工作。如图书馆、电脑房、体育活动场地等。同时组织好学生参加县里开展的艺术类、科技类、民族文化教育类等项目的培训班、夏令营活动，丰富学生的假期生活。

7、暑假期间每位教职工要安排好自己的假期生活，既要关心学校和学生，又要关心好自己的身体和自己的进步，有规律地过好假期生活。要模范执行党的方针路线政策，自觉遵守国家的法规和法律，做自己所在社区精神文明建设的模范。

整个假期,学校的职工和教师的休息时间有所不同，根据上级的规定职工休息时间是15——20天，因此相关员工既要暑假休息好，还要在假期里根据学校工作需要，来学校上班，相关要求已经发给每个员工。

暑假期间学校的校园工程改造开始上马，七月初开始建造操场，八月中旬开始建造综合大楼和学校食堂等，以后其他项目等这些工程结束后才开工。在学校建设的同时，要做好安全工作。

8、暑期的培训和下学期的开学准备工作。

1）每个任课教师要提前备好一到两周的课。

2)教师教育技术中级的培训与考试。（45周岁以下，其他老师欢迎参加。）2010年11月份考试。材料在崇明教育网，信息化平台资料下载中，（2010年4月28日）。

3）全国校园安全管理国家级远程专题培训，，6月30日——7月10日。登录中国教师研修网，进行自学。

4）开展“主动·有效”课堂的大讨论和专题考试。将进修学校6月9日、10日的通知打开可以开始学习。

⑴讨论提纲：

①为什么要推进“主动·有效”课堂教学改革项目?

②“主动·有效”课堂下,我们如何评价一份教学设计?

③“主动·有效”课堂下,我们如何评价一堂课?

④“主动·有效”课堂下,我们如何评价教师的说课?

⑤“主动·有效”课堂下,基于教研组的校本研修如何作相应的跟进?

⑥实施“主动·有效”课堂对教师有哪些专业上的要求?

⑦“主动·有效”课堂中，建立怎样的师生关系？

⑧常态下的“主动·有效”课堂的特征、模式以及评价标准。

⑨“主动·有效”课堂中学生非智力因素影响的研究。

⑵组织全体教师参加教育局组织举行的“主动·有效”课堂的大讨论和“专题考试”时间不少于三天（2010年8月21日至8月28日期间学校自定）。学习、讨论后各校自行组织命题考试；并组织教师撰写论文，学校评选出优秀论文1—3篇（字数一千至三千左右），在9月15日前将优秀论文交到进修学校教研室。

⑶暑假期间，教育局组织教龄1—3年的教师参加“主动·有效”课堂的培训与专题考试，（8月22、23集中培训，27日考试；名单另行通知）。

9、下学期开学的时间节点。

下学年的上班时间是2010年8月21日上午8点30分。8月21—28日教师业务学习和政治学习，以及参加相关的培训和考试。8月30日学生报名注册工作。9月1日正式开学。

 

 

新海学校 2010年6月28日