为了做好市教研室项目“基于信息化平台的课堂教学评价研究”的实证研究工作，要求初、高中全体化学教师在5月3日（星期四）上午学科教研活动时间完成初、高中（各一节）课堂录像的观看、评价、数据收集工作。初中教师观看黄莉莉老师执教的“探究露置在空气中的氢氧化钠溶液的变质情况”，高中教师观看魏雪梅老师执教的“同分异构体的书写规律与技巧”。
观看录像地址：崇明课程研修网“推荐资源”
要求：
1、各化学教研组或备课组组长组织教师统一时间观看，并分别完成“复习课课堂教学评价量表”一份、“课堂整体观察记录表”一份。
2、请教师把两份量表于5月4日（星期五）下午3：00之前以电子稿形式分别发到初中（wq671206@163.com）、高中(canghaijun1982@163.com)化学教研员邮箱。
复习课课堂教学评价量表
中学化学课堂教学评价量表（复习课）(第四稿).doc
课堂教学整体性观察记录表(第四稿)中学化学课堂教学整体性观察记录表.doc
魏雪梅老师上课的教学设计、课件
同分异构体的书写.ppt同分异构体的书写.doc
黄莉莉老师上课的教学设计、课件探究露置空气中的氢氧化钠溶液的变质情况.doc探究露置空气中氢氧化钠溶液的变质情况.ppt