| 以文本方式查看主题 - 新海资源 (http://cmxhxx.top/bbs2/index.asp) -- 公告通知 (http://cmxhxx.top/bbs2/list.asp?boardid=2) ---- 中学部网络学习的通知 (http://cmxhxx.top/bbs2/dispbbs.asp?boardid=2&id=940) |
| -- 作者:教务处 -- 发布时间:2010-03-10 11:07:01 -- 中学部网络学习的通知 关于崇明县新海学校“十一五”教师职务培训公共理论课程 中学部网络学习的通知 根据县教师进修学校师训部的会议精神,并结合我校的教学实际要求,本学期安排教师学习通式类教育理论和师德与育德能力两类课程(共8门)。希望各教研组长组织本组教师根据学校安排的学习进度表按时上网学习,完成240进修学分。现将有关事项公布如下: 1、新海学校中学部职务培训公共理论课程 通式类教育理论 课程代号:4 怎样上好课,怎样进行单元教学设计 主讲:龚耀昌 课程代号:7 信息技术与课程教学整合主题报告 主讲:祝智庭 课程代号:11 怎样做课题研究 主讲:吴 峥 课程代号:12 提高课堂教学的有效性 主讲:王 洁 师德与育德能力 课程代号:21 当今为师者资格、职能、智慧 主讲:陈永明 课程代号:23 全面理解专业成长内涵,创造教师的幸福人生 主讲:金 香 课程代号:24 增强职业素养,提升育德能力 主讲:陆汉彬 课程代号:25 提升心理品质,增强人格魅力 主讲:严 英 2、网上课程学习进度表 第5周 星期一 3月22日 怎样上好课,怎样进行单元教学设计 1 龚耀昌 第5周 星期二 3月23日 怎样上好课,怎样进行单元教学设计 1 龚耀昌 第5周 星期三 3月24日 怎样上好课,怎样进行单元教学设计 1 龚耀昌 第6周 星期一 3月29日 信息技术与课程教学整合主题报告 1 祝智庭 第6周 星期二 3月30日 信息技术与课程教学整合主题报告 1 祝智庭 第6周 星期三 3月31日 信息技术与课程教学整合主题报告 1 祝智庭 第7周 星期一 4月6日 怎样做课题研究 1 吴 峥 第7周 星期二 4月7日 怎样做课题研究 1 吴 峥 第7周 星期三 4月8日 怎样做课题研究 1 吴 峥 第8周 星期一 4月12日 提高课堂教学的有效性 1 王 洁 第8周 星期二 4月13日 提高课堂教学的有效性 1 王 洁 第8周 星期三 4月14日 提高课堂教学的有效性 1 王 洁 第12周 星期一 5月10日 当今为师者资格、职能、智慧 1 陈永明 第12周 星期二 5月11日 当今为师者资格、职能、智慧 1 陈永明 第12周 星期三 5月12日 当今为师者资格、职能、智慧 1 陈永明 第13周 星期一 5月17日 全面理解专业成长内涵,创造教师的幸福人生1 金 香 第13周 星期二 5月18日 全面理解专业成长内涵,创造教师的幸福人生1 金 香 第13周 星期三 5月19日 全面理解专业成长内涵,创造教师的幸福人生1 金 香 第14周 星期一 5月24日 增强职业素养,提升育德能力 1 陆汉彬 第14周 星期二 5月25日 增强职业素养,提升育德能力 1 陆汉彬 第14周 星期三 5月26日 增强职业素养,提升育德能力 1 陆汉彬 第15周 星期一 5月31日 提升心理品质,增强人格魅力 1 严 英 第15周 星期三 6月2日 提升心理品质,增强人格魅力 1 严 英 第15周 星期四 6月3日 提升心理品质,增强人格魅力 1 严 英 2、考核方法: 各教研组长组织本组教师系统学习所选的8门课程,并做好点名考勤工作。学习完成后,教师必须撰写“师德与育德能力”及“通式类教育理论”两类课程各1000字以上体会文章,学期结束前交学校教务处考核。 3、网上收看课程方法 收看课程操作步骤:登陆“崇明教育网”—→点击“教师教育” 进入“崇明县教师继续教育平台” —→找到点击左上角“用户登陆”下面的“教师姓名、进修编号、密码” —→输入某一学员的姓名、进修编号、密码(初始密码:1234),点击“进入网上视频课程学习”—→选择课程进行学习,并完成相应的作业。 新 海 学 校 中学教务处 |